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158.梯度自信(1 / 1)

瑾瑜:最近研读了人教版新版初中英语八九年级教材,忽然又有了新的发现。

若晨:书本常读常新,不妨说来听听。

瑾瑜:你先说说北师大版高中英语教材是难还是易?

若晨:不难也不易,难易适中吧。同初中教材比,是否天壤之别?

瑾瑜:似乎是一马平川,看不出难易梯度。

若晨:何以见得?

瑾瑜:仔细研读一下初高中英语课文,真的没大看到高山和平原之分。就句子结构而言,有的文章比高中容易,这很正常。有的文章跟高中不分伯仲,有点惊讶。有的文章甚至超出高中,不可思议。

若晨:这不是更好吗?翻过了初中英语教材这一座座大山,到了高中就可以一马平川纵横驰骋啦。

瑾瑜:人生天地间,各自有禀赋。对于那些禀赋在别处,不在语言上的同学而言可不是一般的挑战。那得需要多大的意志啊。

若晨:难怪不少同学进入高中后放弃了英语学习,原来是在初中阶段就被崇山峻岭吓退了啊。

瑾瑜:当然也有不同的。高中英语课文篇幅略长,阅读材料略多,试题提问的方式有别,题型有出入。

若晨:这对于那些初中英语没学好的同学来说更是山重水复。

瑾瑜:不怕山重水复,就怕志趣全无。有了顽强意志,总会柳暗花明。

若晨:看来编写教材梯度不可或缺,培养顽强的意志力迫在眉睫。

瑾瑜:有篇英语文章说得好,学习是一次终身的旅行,因为每天都有新的东西。我们学习的知识会成为生命的一部分,时刻都在影响并改变着我们,所以要认真地学,努力地学,明智地学,好好地学。

若晨:活到老学到老,克服困难不可少。锻炼意志,培养兴趣,激发热情,奋力前行。

瑾瑜:困难在所难免,努力一如既往。搭建教材梯度,一步一个脚印。培养学习自信,不断壮大自己。

附:感谢江满英老师,赠送的英语教材,给了我全新认识,着实开阔了眼界。

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