(地球村部*记事V)
Shape Your Future 塑造自己的未来 Sarah B Peck
There’s the marble, there’s the chisel, 这里有大理石,这里有铁凿,
Take it, work it to your will; 拿起凿子,按照自己的意愿来雕琢;
You alone must shape your future, 上天给你力量和技巧,
Heaven send you strength and skill. 自己的未来全靠自己来塑造。
53.白自行车又回来了(Return of the white bikes!)
瑾瑜:今天学习第九单元第一课,请同学们仔细观看大屏幕,看看有什么话要对大家说。
明月:街面很干净,没见到垃圾。
思梅:人头攒动,自行车多。
宇轩:自行车虽然多,但是秩序井然,没有横冲直撞。
慕竹:没见到汽车,这是咋回事?
瑾瑜:关闭大屏幕,请阅读课文,看看为什么。
几分钟后
瑾瑜:都看明白了吗?
明月:为了节能环保,车迷想法真好。
思梅:有了市政支持,没啥事办不了。
慕竹:享受着“白自行车”的出行便利,当地人和游客呼吸新鲜空气。
宇轩:有了高科技,车不再被偷。使用自行车,插卡就通行。
明月:六十年代车被偷,因为没有高科技。
思梅:有了电脑芯片,配上特殊卡片,使用起来方便。
慕竹:市中心禁止车辆通行,此项举措的确很利民。
宇轩:那是当然的。不仅车祸减少了,空气也变新鲜啦。如果没有新鲜空气,心肺被尾气污染了,钱再多也救不了命。
明月:文章最后说,荷兰1,500的万人口拥有1,400万辆自行车。(The Netherlands has 14 million bicycles among 15 million people!)这个数字的确惊人!
明月:今天,阿姆斯特丹(Amsterdam)被人们称为“自行车城”,当之无愧。
思梅:文章不只是为了看的,看过之后要有所行动。
慕竹:以车代步不可取,健康才是硬道理。
宇轩:多用单车或步行,人人享有好身体。
明月:我健康,我美丽。阿姆斯特丹,你是好样的。
瑾瑜:大家说的很在理,你们也是好样的。讨论到此结束,布置家庭作业。课文信息是十多年前的,不知十多年后有啥变化。我们需要养成与时俱进地阅读课文的习惯,因为教科书不可能年年更新书里面的信息,尤其是书中的那些数字许多早已经过时了。家庭作业就是上网搜索一下,看今天的荷兰和阿姆斯特丹,与课文中所描述的有啥异同。
Time is up. Class is over. See you later.
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