为什么要炸路？
何金海是在焦急中梳理出了思路，对于日军的二批援军，他已经知道了他们的存在和配置，往前走，相当于迎着日军过来，过去了本质上并没有任何作用。
放任不管，撤退了更没有用，工兵排前出侦察的目的，就是要提前预警侦察，给二线阵地的守军在未来的战斗中减少损失，可无论是前出还是后撤，都无法根本性的起到什么作用。
杀伤，阻滞日军，前出和后撤都不可能。
如果贸然在公路上开火袭击日军，这一个工兵排对日军二批援军的大队人马来说，几十条枪，近战火力是挺猛，可对上二批日军援军的步兵和火炮连挠痒痒都不算啊。
仅有的办法，能够迟滞日军大队人马的有效手段，最后被何金海发放在了爆破筒跟炸药身上。
日军的二批援军人数众多，有汽车，火炮骡马这些重装备，公路是卡车唯一的机动方式，路两旁的野地骡马可以走，步兵可以走，马拉的辎重车走的也会很费力。
卡车想都不要想，骡马拖拽的战防炮，火炮也得靠人推马拉才能过野地。
何金海打算对公路下手，把路炸掉，用这种方法来迟滞日军二批援军的行军，反正日军二批援军行军越慢，对二线阵地的守军就越是好事。
何金海这纯属是被逼的没办法，最后回到了工兵的老本行身上想办法，这才弄出了炸路的点子出来。
将炸路的想法一传达，工兵排的班长和排附们到都是一致出奇的同意。
比起前进和后退，就地炸路这个点子看起来比较中庸，但安全性和实际作用反倒比前进和撤退都好。
无论是秉持着保守态度主张撤退的排附，还是冲劲十足，希望前进的班长们，都一致同意了何金海的这个想法。
何金海，这是被紧急情况硬是被逼出来了个兼顾不同想法的办法出来。
说干就干，炸路命令下达，整个工兵排立刻着手炸路准备工作，工兵科毕业的何金海终于有了发挥所学的机会，工兵排的士兵们在公路底下开始卸掉装备，准备开工。
“各班的爆破筒，还有炸药卸掉后统一集中在一起！”
排附代何金海传达命令，下到各个班收拢爆破筒和炸药，背着爆破筒和炸药一路的工兵排士兵们，有了卸掉负重的机会，哪能不快，纷纷脱下了背具，把爆破筒和炸药集中到了一起，各班班长和何金海集中点验炸药数目。
“快点，快点！”
催促声中，工兵排们的士兵把长短两款爆破筒分开，整齐码放在地面上，还有炸药也是一样，统一清点。
“报告排长，数量出来了，一共八十八具爆破筒，长的爆破筒有六十具，短爆破筒有二十八具，炸药有五箱子！”
排附报告道。
教导大队自己制造的长爆破筒，装药三公斤，短的两公斤，一箱子炸药大概有二十多斤，统一换算成斤的话，工兵排手里的爆破物一共有将近六百斤的炸药。
也多亏了工兵排的兵体格好能扛，才把这八十八局爆破筒和五箱炸药搬到了这里。
何金海再想起出发前，自己带爆破器材的决定，简直是庆幸无比，要是啥也没带，工兵排除了撤回去外，可真就没什么办法了。
“好，把爆破筒和炸药都打开，准备爆破！”
何金海叫排附带人继续处理爆破器材，他自己则上了公路，计划着如何爆破。
工兵的爆破是个学问，涉及到爆破的土方量计算，还有设置爆破位置，测量等等，南宾公路的爆破其实不算太难，这路面的主体是夯实的土石，刚才工兵排隐蔽的公路底也是以土石为主，表面是夯实的土。
路面上虽说被来往的车辆压的很平整，但是依然能看到许多裂缝，结构不是特别坚固，真要碰上了真材实料，那种正儿八经的公路，何金海这个小小的工兵排连想都不要想，就算是一个营的工兵也很费事。
而且，相对来说，教导大队的战斗工兵排，在工兵本职上并没有“十分专业。”
何金海所辖的教导大队工兵排，与其说是工兵排，不如说是掌握了一定工兵技能的精锐战斗步兵，张炜搞这个排的初衷，也是拿他们当步兵使唤的。
搞一个精锐的战斗工兵排做为突击尖刀力量，这是当时张炜的想法，在实际的战斗训练中，工兵排也是以步兵战斗训练为主，辅助以工兵作业训练。
而所谓的工兵作业训练，就是土木工事的基本构筑，堡垒的简单构筑，加上炸药的运用，炸药的运用又和步兵的战斗训练有许多交集。
人事情况看，何金海这个工兵排长，在军校学的是工兵知识，专业是没的问题，手底下的兵，工兵出身的不多，平时训练也是步兵战斗练习多，不算专业。
教导大队战斗工兵排，战斗工兵排这五个字，在实际的训练和运用中，战斗的色彩，超过了工兵二字的色彩。
叫一个打冲锋打惯了的兵去做专业的爆破，效率必然不高啊，何金海现在也没有功夫去事事亲力亲为。
没那么多时间指挥，什么选位置，测量，他统统不管了，一句话，立马他娘的开干！
“上公路，就在这里给我挖，顺着有缝的地方挖，把公路先挖开，再用炸药！”
何金海踩着公路喊道。
公路的路面，不是极其坚固，拿工兵铲和镐头，总能刨开一些，利用这些刨开的路面实施爆破，总能把路炸开，一个人，拿着十字镐，连石头和洞库都能砸开，何况是一个不坚硬的公路。
何金海自己拿了个镐头过来，首先对着公路砸上去了。
“上！”
看到排长亲自上手，工兵排的士兵们放下轻机枪和多余的家伙事儿，拎着工兵铲和镐头，冲上了公路，砸了下去。
所有人手上动作的频率都比平时快了许多，这是在抢时间，和看不见的日军二批援军抢时间。
公路上，教导大队的工兵排死命的对付着公路的路面，一个排，除了三个放远了的警戒哨兵，其余的人，全部在做工。
这既是做工效率和日军援军的较量，也是炸药，人力，和车轮子以及重装备的较量。
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