叶枫神色坚定地点点头，在心中默默对系统说道：“系统，我选择 C 选项。”
“恭喜宿主，完成选择。现封印宿主金丹初期修为七天，期间宿主只能发挥出筑基初期实力。”系统声音传来。
可叶枫丝毫没有关心自身修为被封印的状况，他神色泰然，只见他迅速地从怀里掏出一颗糖，毫不犹豫地直接塞进了二喜的嘴里，与此同时，他还在脑海里同系统说道：“系统，消耗积分使陈兴波恢复正常。”
话音刚落，一道璀璨的红光宛如流星般迅速涌入二喜的头颅之中。二喜瞬间闭上了眼睛，脸上的表情时而舒缓，时而凝重。那道神秘的红光仿佛拥有神奇的魔力，持续不断地修复着他那早已受损的大脑，这些年来的点点滴滴记忆，如同汹涌澎湃的潮水，不受控制地在他脑海里一一闪过。
时间一分一秒过去，在令人心焦的等待中，半小时后，二喜终于缓缓地睁开了眼睛。他的目光不再呆滞，而是充满了生机与灵动。他迈着沉稳的步伐，径直走到了父母身前，声音略带哽咽地说道：“爸妈，二喜回来了。”
夫妻二人望着儿子那清澈而深邃的眼神，双手颤抖着，激动的泪水夺眶而出，他们紧紧拥住儿子，声音颤抖地说道：“回来了就好，回来了就好！”那声声呼唤，饱含着多年的思念与牵挂，此刻，仿佛整个世界都只剩下他们一家三口，温馨而感人。
叶枫望着眼前这温馨无比的一幕，满心欢喜的同时，却仍有一丝疑惑在心底盘旋。紧接着，他于脑海之中轻声问道：“系统，二喜大脑受损之后，智力水平一直停留在七岁。就算现在修复好了，难道不应该经过一段时日的学习与认知过程，才能够与正常人一般无二吗？”
系统的回应道：“宿主，本系统亲自出马，像这种微不足道的小问题，自然能够一次性干脆利落地解决。我不仅为他植入了正常人应有的思维模式，还有完整的认知体系，如今的他已然和正常人毫无差别，并且还完美无瑕地融合了他过往所有的记忆。”
听完系统这番详尽的解释，叶枫那颗悬着的心这才如同石头落地般彻底安稳下来。当他将目光转向二喜的时候，却发现二喜正目不转睛地直勾勾盯着自己。
“小枫，谢谢！”话音刚落，二喜便迫不及待、毫无保留地给了叶枫一个结结实实、充满力量的大大的拥抱。
叶枫感受着二喜有力的拥抱，眼眶不禁有些湿润，他轻轻拍了拍二喜的后背说道：“二喜，咱们之间不用说谢，看到你能好起来，比什么都重要。”
二喜松开了怀抱，眼中满是感激和坚定：“小枫，以后有我能帮上忙的地方，你尽管开口，我这条命都是你给的。”
此时，二喜的父母也走上前来，拉着叶枫的手，激动得声音颤抖：“小枫啊，你是我们全家的大恩人，这份恩情我们永远记在心里。”
叶枫微笑着摇摇头：“陈叔陈婶，别这么说，看到二喜恢复，也了去了我一桩心事！”随即他看向二喜，目光中满是关切，说道：“二喜，你对以后的生活有什么想法吗？”
二喜微微皱起眉头，认真思考了一下，然后神情郑重地说道：“说实话，我还真没有仔细想过以后。我知道自己浪费了太多的时间，也没什么文化，可我有的是力气，能吃苦肯干活。反正现在我已经好了，身体健健康康的，再差还能比以前差吗？你就把心放在肚子里，放心好了！”
叶枫笑着拍了拍他的肩膀，眼中满是赞赏：“你这心态还挺好，积极又乐观。好了，你跟陈叔陈婶好好说会话吧！我也该回家了。”
二喜连忙把叶枫送到门外，一直望着叶枫远去的身影，嘴里喃喃地说道：“小枫，等着我！等我成长起来就去帮你！”
叶枫嘴角挂着一抹笑容，缓缓地走出了村子。他来到一个无人的角落，开启系统空间，随后瞬间消失在了原地。当他再次出现时，已经身处东湖别墅的家中。
第二天清晨，阳光明媚。叶枫早早地起床，简单洗漱一番后，便坐在客厅的沙发上，等待着王美娟准备早餐。不一会儿，王美娟端着热腾腾的豆浆走过来，放在桌子上，轻声催促道：“儿子，赶紧吃吧，别饿着肚子出门。”
叶枫笑着应了一声，端起碗来，大口喝下一口香甜可口的豆浆。这股温暖和幸福的感觉涌上心头，让他不禁感叹，或许这样平凡的生活才是最真实、最美好的。喝完豆浆后，叶枫与王美娟告别，匆匆忙忙赶到机场，登上了前往黔省的航班。
上了飞机之后，叶枫并没有像其他乘客一样闲聊或看书，而是直接闭上双眼，静静地闭目养神。
与此同时，另一架从魔都飞往黔省的航班上，孟月正独自坐在窗边，眼神迷茫地望着窗外逐渐远去的城市。她的内心充满了矛盾和挣扎，泪水不由自主地顺着脸颊滑落。就在昨天，她接到了医院的通知，得知自己的病情已经完全康复，各项检查结果都显示正常。然而，这场突如其来的疾病却让她深刻地认识到生命的脆弱和无常。
回想起过去的点点滴滴，孟月感到无比自责。她意识到自己曾经浪费了太多宝贵的时间，追逐着名利和物质享受，却忽略了身边真正重要的人和事。如今，她下定决心要改变这种生活方式，重新审视人生的价值。于是，她毅然决然地报名参加了支教活动，并将目的地选在了偏远山区的一所小学。
她想要用自己的力量给那里的孩子带去希望和知识，让他们能够拥有更广阔的未来。她相信，只有通过教育才能改变这些孩子们的命运，让他们摆脱贫困和无知的束缚。同时，她也期待着在这个过程中找到属于自己的人生目标和意义。
。