宋英定睛细瞧，发现不是一张人像熟悉，而是有三张都很熟悉！
正是那日在食肆里吃酒，后来跟踪他们的那伙人。
而这张木板上，贴着的是通缉令！
她心中一惊，从头到尾读起这三张已有些破旧的通缉令，上面说这三人在西南边疆，灭了平峨县知县全家！
宋英后背一凉，那三人竟然敢杀朝廷命官！还是灭人家满门！
破家知县很多，被人灭了满门的知县，她还是头一次听说！
一回到家，宋英便借着去茅房解手的由头，从茅房后面的窗户翻出去，一溜烟儿跑去找罗雁行。
“什么？那三人是通缉犯？！”罗雁行险些把自己的舌头咬掉，完全不敢相信自己听到的，“你是不是认错了，那三人可是大摇大摆在食肆吃饭喝酒，通缉犯不应该躲躲藏藏吗？”
“我发誓我没有认错。常用的字我都认全了，那上面又没有生僻字，我绝不可能认错！”宋英牙齿都在发抖，“那个国字脸、像是他们中老大的那位男子，名叫武光尧，是平峨县人；
跟踪我们的络腮胡叫任洪贵，也是平峨县人；而那位长相斯文，像读书人的男子是临平县人，名叫汤廷斌。
嗯，临平县与平峨县是相邻的，应该都属于孟定府，通缉令上孟定府的印戳。”
“临平县？这个县城的名字听着怎么那么耳熟？”罗雁行挠了挠头，怎么也想不起来在哪里听过这个县城的名字。
“我四爷爷就在临平县附近驻守，四奶奶是临平县人。”
“哦，我就说怎么这么耳熟！那离我们这里很远呀！”听说当年杏花村被征兵的人，去的都是临平县，她们小时候，曾听村里不少老人讲过那里的贫穷与艰辛。
宋英爷爷尤其爱讲，说去的那一路有多么多么遥远，最后都记不清翻过多少座山，淌过多少条河，只记得一路上，草鞋走烂了七八双，从秋日走到寒冬。才终于抵达临平。
宋英想了想，道：“也许就是因为我们这儿离临平特别远，那三个贼子才敢大摇大摆地在食肆里喝酒吃肉。
通常来讲，人们都认为他们应该还在滇南省内，即使是看过通缉令的人遇到他们，打眼一瞧也不会往通缉令上想，毕竟谁能想到他们都逃到咱们锦川省啦！”
而且，普通百姓没事很少去申明亭，那些识字的、常看的人，多数都住在东街，而她们那日下馆子的食肆在状元坊，与东街一个东、一个西。
诶，等等，那日那位斯文长相的汤廷斌，为什么会去东街的书店，不怕被人认出来吗？
罗雁行觉得有理，随即就很慌：“那现在怎么办呀？清水县又不是很大，他们还很可能就住在西街，咱们要是遇到他们怎么办？”
以前，她们认为那三人要么是拍花子，想把他们抓去卖了，要么是强盗想抢他们的钱，就算遇上了，大概率也不会危及他们的生命。
他们就已经很害怕了，没想到，那三人竟然是杀人犯！还是敢灭朝廷命官满门的杀人犯！
这要是遇上，不得抽出刀把他们捅死啊！
“哎哟喂，祖宗保佑哟，幸好这段时间割麦子，大家都没去城里，得赶紧告诉小香她们，千万不能去城里呀！”
宋英赞同地点头：“我是偷偷跑出来的，你寻个机会告诉小香她们，特别是小翠姐，没有必要千万不能去城里，如果必须得去，就要十分小心，千万千万别被那三人看见了！
眉月、南星两姐妹，我看晚上能不能再找到机会，去一趟村长家告诉她们。”
村长家在入村不远处的道路边，距离宋家较近，其他女孩家多在村东北那一片，即便不在那边的，附近也有女孩家邻近，由她们相互转告，更省事也更隐秘。
然后，宋英就急急赶回家，原路返回，从茅房后面的窗户翻进去。
晚上，她躺在床上，翻来覆去睡不着，就算她们愿意放弃采草药卖钱，也不可能永远不去城里。
城西就那么大，很容易撞上，那可就完了。
况且，只有千日做贼没有千日防贼的道理，还是得报官，只有让官府把那三人抓了，才能没有后顾之忧！
但是，要如何报官呢？直接去县衙拉着个人说？
不行不行，万一判自己扰乱公堂，先打自己一顿板子怎么办？
村里也没有人有这方面的经验，大家有事都是找村长解决，村长解决不了的，就请里长来。
但告诉了村长，要怎么解释他们三个跑去县城，还有钱下馆子？
而且，县衙的那位胡知县那么荒唐，连奖赏刘三婶夫妇卖女求财都做得出来，一看就不靠谱。
忽而，她想到了吴提学，他可是正四品大官，下乡时胡知县都要陪同，告诉他的话，一定能把那三人抓住！
嗯，袁清对吴提学很了解，说不定知道他住哪里。
翌日，宋英起了个大早，见杨氏还没起床，就跑去灶房把水烧开。
杨氏见灶房时吓了一跳，还以为家里进贼了，见是她，就很惊讶：“怎么这么早就起来了？”
小孩子瞌睡多，以往宋英都是睡到卯时中才起。
“做了个噩梦吓醒了，睡不着，就起来了。”说着，宋英还拍了拍心口，那三人比噩梦恐怖多了。
杨氏细细瞧了瞧，发现她眼下发青，就问：“这是半夜就醒了？一个梦而已，瞧你吓的，记住了，梦都是相反的。”
说话间，她拿出钥匙，打开柜子，取出米倒进锅里，又弯腰在坛子里捞咸菜。
饭快煮好时，宋英就叫宋元起床，上学的日子，宋元每天都睡不够，今儿又比往常早一点点，他更加赖着不起。
若是往常，宋英就随他去了，但今日她急着去梧桐村，毫不犹豫掀了他的被子，将他薅起来，拖着眼睛都未睁开的他去吃饭。
到了社学，她探头一看，发现里面并没有袁清的身影，而以往他都是最早到社学的。
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