王元初老人是在80年的春学期恢复工作的。
区教委考虑到他已51岁，再干几年就退休了，原本打算把他安排在本村的晏冲小学。
这所小学堂也是他当年初创的，离家就又近，很是适合在那养老。
可王元初坚决要求去条件最艰苦、最缺师资的山区小学。
希望能在最后十来年的教师生涯中，为山区的教育事业贡献自己的微薄力量，以此来报答党和政府的再造之恩。
正好辖区内有一所叫红石湾的小学缺国家教师，王老先生的主动请缨，也算解了教委领导的燃眉之急。
还给他官升一级，增加了一级工资，兼任红石湾小学的校长。
王世川送老父亲前去赴任，父子二人一早出发，翻过十几座山头，又坐了十几里路的渡船，才在黄昏时分来到了这处群山深处的乡村小学。
一栋四五间土坯草顶的茅庐，便是这个学堂的全部建筑了。
泛白的泥石操场，有几个女娃学生在跳方块，见到他们两个山外来客，都好奇的围上前来。
操场边的古槐树下，悬挂着一块废旧的铁犁铧，应该就是这个学堂上课下课的信号铃了。
雾霭蒙蒙的夕阳下，一缕炊烟袅袅升起，还能隐约闻到饭菜的香味。
这所小学堂的老师们，正在为新来驾到的王校长准备着接风宴呢。
“爸，这个山旮旯太偏了！在晏冲老家教书多好！”
王世川挑了一担子老父亲的行李，看着山腰上的红石湾小学，不无惋惜的笑道。
“比我想象中好多了！你等着瞧吧，两年后我就能让他大变样！”
王元初双手杵着竹杖遥看前方，满眼满脸的憧憬和深情，就像是见到了久违的初恋一般。
“这哪像学堂啊！我们生产队的牛棚都比它强！哎！爸，你真会选地方！哈哈哈！”
这个山区小学真是太小太破了，和山外岗上那些围子里的乡村小学没法相比，连王世川这样的农民都看不上眼了。
“山色空濛，夕阳如烟！这地方好好拾掇拾掇，真是个读书的好地方！”
王元初环视四野，高声的慨叹道，一边迫不及待的加快了脚步。
同样的山色和草庐，他与半文盲的儿子，所见的感悟自然天壤之别。
“你回晏冲也不方便！下个月我把娘送过来，给你做个伴！油盐酱醋啥的，我从山外给你买！”
王世川贩运木材，每天都来往穿梭于大别山的内山和外山之间。
但如此偏僻的山旮旯，他还是第一次进来过，也不禁为老父亲的日常生活担忧了起来。
“你们不要担心！你老子我这辈子啥苦没吃过啊！在这红石湾小学我肯定能多活几年！呵呵，世川！你下次过来给我带一套木匠工具，我有用处！”
重新恢复教书先生的公职，令王元初充满了斗志和激情。
人人嫌弃的生产队猪倌，成了受人尊敬的一校之长。
人生机遇的如此变化，生活上再大的困难，在刚刚翻身解放的王老先生看来，也不算个事了。
父子俩谈笑之间，已有教工热情前来，接下王世川肩上的挑子，迎接他们的王校长了。
第二天是星期天，王元初组织召开了全体教职工会议，也是教师生涯中断二十年后第一次履行公职，令他百感交集。
他发现红石湾小学的处境和困难，远比先前想象中大得多。
全校连他在内就四位员工，其他三人都是民办教师。
小车老师是个女娃，红石湾大队书记的闺女，两年前刚刚高中毕业。
吴老师和张老师，都是有着十多年教龄的老同志了。
先前主持学校工作的吴老师，向王元初简单汇报了学校的一些情况。
全校目前总共有四十多个学生，五个年级，但这些年来基本上没有向区里的初中输送过几个生源。
绝大多数的娃们念书就是小放牛，隔三差五过来一趟混混日子，还没到小学毕业就全都辍学了。
学校校舍的后面，有五六亩山地的学田。
当年小学初建时，大队负担不起教育经费，就把这片山地划给了学校，由老师带领学生们半农半学，以此来保证学校里日常的开销。
那个时候的乡村中小学，好像都有学田，五亩十亩的不等，这也是从旧时代保留下来的一种传统。
既可为学校食堂提供蔬菜和粮食，也让学童们有了一方劳动实践课的基地。
让他们自己动手，全程参与耕耘、种植、收获的全过程，小小年纪就能懂得稼轩之苦。
这种学田制度在过去的年代里教育意义不大，农家孩子放学回家，没有不做家务农活的。
但在当代，娃们离祖先留下的农耕文明越来越遥远了，正是学田制度在文化传承、培养学童耕读精神等方面大显身手的时候。
而这种知行合一的教学传统却早已不复存在了，着实令人可惜也！
区里每隔两年都会派主持工作的公办教师来红石湾小学，但这儿太偏远了，买斤粗盐都要走上几十里的山路。
所以这所小学根本留不住人才，过来的教师基本熬上一学期半学期后，全都想办法托关系调走了。
“老吴，我们这山里不缺石头、木材和粘土，大家为啥不组织学生自己动手，多盖几间土坯校舍呢？这样也就不要占用学生的教室作为教师的宿舍和办公室了！还有这课桌，都是土坯青石板垒的，怎么能行呢？也不安全啊！还有那些学田坡地，我看都撂荒了！这些旱地又没有公粮上交，带学生们收拾好，我们教师一日三餐就有着落了，还可为家远的小孩补贴一点中午的伙食！”
听完吴老师的介绍之后，王元初有一肚子的疑问。
他不明白这红石湾小学，四周全是山林和竹园，不缺木材和粘土，怎么能被老吴同志经营的猪圈一样。
所有老师都没有批改作业的办公场地，他这个校长的宿舍，还是车老师带领几个学生临时隔开了一间教室，拼凑而成的。
听了王元初的问话，小车老师感同身受般的笑了笑，瞪着一双美丽的大眼睛，认真的看着新来的老校长和吴老师。
老张老师事不关己，给旱烟袋填上烟叶，使劲的嘬了一口。
“老校长，你初来乍到，有些情况你还不了解。我和老张、小车都是民办老师，每月的薪水也就七块钱，还有一家老小要养活。呵呵，我们扳倒身子在学校一人吃饱喝足，家里人就要喝西北风了。不像你们国家干部，吃商品粮，工资也是我们的好多倍！”
王校长善意的疑问，带有明显的批评意味，让吴老师有点抬不起头来，他很是委屈的为自己辩解道。
“山里娃们也不像外边，平时过来上学只要会写自个名字就行了！认再多的字也走不出这片山旮旯！”
张老师年轻时应该是个有理想的好青年，也是这片大别山里少有的初中生，结果还是在这穷乡闭塞的山旮旯里白白虚度了。
所以对于山里娃们上学读书，他带有明显的悲观态度。
“哎，都不容易啊。这些娃们，还有我们这些教师。我本人做了二十多年的“老四类”，在生产队喂了二十年猪，两个月前刚刚平反。呵呵。”
王元初已经看出三位老师的情绪变化，赶紧改变了口气，从兜里掏出卷烟，给吴老师和张老师每人递上了一根，现场的气氛才缓和了下来。
“但学堂就要有学堂的样子，既要对孩子们有吸引力，我们这些老师也要有归宿感和成就感！红石湾小学目前这现状，不要说你们年轻人，我这把老骨头了，也待不下去！这个样子怎么能办学呢？山里娃怎么了？山里娃就不能上大学有出息啊？好多大人物都是山里的农家出生！咱这大别山走出去多少共和国的将军你们都知道吧！”
王元初站起身来，语重心长的与三位同仁交心道。
“王校长，你说该怎么做吧！我们都听你的！”
小车老师是年轻人，对于未来的人生还充满了希望，她满眼崇敬看着王元初道。
“对，老校长，你怎么领导我们怎么做！”
张老师和吴老师附和道，目前这个烂牛棚一般毫无生气的学校，也是他俩不想面对的。
“那好吧，今后就仰仗三位的支持啦，呵呵。别人不敢说，我王元初反正是把这儿当成余生的事业了。车老师，你把这学期辍学学生的名单统计出来，等一下我们前去挨个家访，也顺路参观参观红石湾这一带的河光山色！”
教务会议到此结束，王元初又给张、吴两位老师每人递上了一根香烟。
这种大前门的卷烟，一毛钱一包，他自个平时都舍不得抽。
“好嘞！我这就去准备！”车老师开心的去了教室。
“老校长，今个中午去我家吧！上个月猎了只猪獾，还剩半个猪腿，中午让我老婆子收拾收拾，咱老哥三好好的喝一杯！”
一听说家访张老师来了精神，他擅长打猎，家访带上猎枪，一路收获两三只野鸡野兔，接下来个把月家中饭桌上的油水就有保证了。
“好啊！打平伙！我就恭敬不如从命啦！哈哈哈！老吴，这片山旮旯哪地方有供销社？中午的水酒我来包了！”
山里人古道热肠，虽然才共事一天，王元初已经觉得和老吴、老张两位同仁很对路子。
而小车老师，聪明活泼，就像他的女儿英子一样。