校长郭玉涛站在校门口，抬头看了下实验中学的门牌。
经过10年的辛苦耕耘，这所学校在自己的带领下，已经成为s市首屈一指的重点中学。“省一级示范单位”的牌匾在阳光的照耀下烁烁发光，让校长郭玉涛倍感荣耀。
如今他最看重的就是学校的口碑和美誉度。这不，前段时间听说教育局新招进一名英国名校毕业的海归，郭校长刷尽人情才邀请到他来校任教。
想起这只海归，郭校长有点头疼。初见面这位陆老师不卑不亢的自我介绍，虽然简历非常优秀，但性子却略显清冷，似乎对于做老师的热情并不高。
郭校长还记得当时问过陆凌宸“为什么选择回国做老师？”然而回答却不是惯常听到的热爱教学，喜欢孩子之类的寻常答案。
陆凌宸略一思索，缓缓说出“为了制造，命中注定的遇见。”这种让人摸不着头脑的回答，郭校长扶额，感到滴汗。
然而看陆凌宸并不打算多说的样子，郭校长也只能悻然作罢。算了，只要他肯来就好！这是郭校长内心的os。
此刻想起这位新来的陆老师今天是第一天上课，“总该去关心下情况的，”郭校长思及此，信步向陆凌宸的办公室走去。
今年跟陆凌宸同时进校的新老师，还有负责教高二物理的吴震。
吴震今年24岁刚从s市师范学院硕士毕业，瘦高的个子带着副细金框眼镜。
虽然样子看起来斯文老实，然而实际的性格却相反，是个玩心重的大男孩，日常喜欢收集动漫手办。
由于原本的教师办公室已经坐满，学校特意为吴震和陆凌宸安排了两人共用的新教师办公室，离旧办公室有点距离，在旁边的一栋行政楼。
敲敲办公室的门，听到里面回答一声“请进。”郭校长推开门进去办公室。
只见半天的功夫，吴震的桌面已经堆满课本和实验用的模具，甚至还有他珍爱的日本初音未来的2个人形手办。凌乱的桌面反映出主人大大咧咧的性格。
吴震看到校长进来，紧张的搓了搓双手，憨笑着喊了声“郭校长好啊！”
陆凌宸刚好举着水杯，也轻声叫了声“郭校长。”同时略略点了下头算是打过招呼了，继而喝了口杯中的水。
他的桌面只有一本高二英语书，两支笔，一本笔记本。除此以外再无其他，过分的整洁显得有点清冷。
郭校长也并不在意，朝吴震点了下头，转身对着陆凌宸讪笑，“陆老师呀，从国外回来第一天上课，还习惯吧？”
“还行。”
“哦，习惯就好。你知道吧，我们学校可是省级名校，每年都出不少优秀毕业生。这次让你从高二开始带班，也是希望你可以先习惯下，希望到了高考的时候，可以培养几个高分学生，那就光耀校门了！”
“嗯，我尽力。”陆凌宸不置可否，神色淡淡。
郭校长像是想起什么“哦，对了，你班上的苏珞珞你可以重点关注下，这丫头颇有潜力。前段时间拿了个诗词冠军，也让我们学校实打实的出名了一把，可造之材，可造之材呀！”
提起苏珞珞，郭校长喜上眉梢，要知道这样的香饽饽学生可不多见。
听到苏珞珞的名字，陆凌宸内心轻微的震动一下，他尽量控制神色，“好，我知道了。”
郭校长点点头，“需要什么尽管向年级长提啊，学校大力支持老师的教学工作！”说完不多作停留，转身离开办公室。
吴震凑过头来，“嘿嘿，陆老师你太厉害了！郭校长明显把你当作明星老师来重点培养啊，太让人羡慕啦！看来升为特级教师也指日可待呀！”
“特级教师？有什么用？”陆凌宸第一次听说特级教师这个词。
“哎呀，特级教师就是明星老师！是每个学校都争取打造的门面呀！升职加薪不是梦，校长都得讨好的对象啊！”
“没兴趣。”说完，陆凌宸继续喝茶。
吴震摸摸鼻头心想，似乎是个不好相处的主啊，这性格冷冰冰的，以后的上班生活得多无聊啊！
这时门外传来轻轻的几声“叩叩”，等听到“请进”后，一个长发披肩的女生探进头来，正是苏珞珞。
缓缓的走到陆凌宸桌前，苏珞珞期期艾艾的唤了声“陆老师。”略带害羞的表情。
“嗯，苏同学你好。麻烦你回去收集下大家的寒假英语作业，谢谢。”
“哦，好的。”苏珞珞还以为新老师是有什么特别的吩咐，点点头就准备离开。
“等一下。”陆凌宸叫住了她，“你有英文名吗？”
苏珞珞愣了下，在学校里从来没有英语老师问过这个问题，大概老师们都不关心这些无关紧要的事，只关心学习成绩。
等不到回答，陆凌宸微侧着头似乎有点惊讶，“没有吗？那我帮你想一个吧。”
凝神思索了片刻，陆凌宸缓缓地说“evely。”一边用笔在旁边的白纸写上evely。
苏珞珞第一次看到能把英文连体字写得这么漂亮的人，看着那五指修长的手，差点又看得着了迷。
她忍不住问：“老师，你这是什么字体？好好看！”
“这是意大利斜体字。”&sp;陆凌宸回答的时候，一向清冷的声音却带有点愉悦。
苏珞珞接过写着名字的纸，轻轻的读了遍，“evely？伊芙琳？挺好听的呀，谢谢老师。”
“嗯，你喜欢就好。”&sp;陆凌宸意味不明的看着苏珞珞，顿了顿说，“回头跟班上同学说，每个人都想个英文名，以后写在作业本封面，中文名的旁边。”
“好的，陆老师。”苏珞珞点点头，转身离开。
默默地看着远去的少女背影，陆凌宸心念微动，虽然她没问含义，其实“evely”意为生命。
苏珞珞，do&sp;you&sp;ko，you&sp;lg&sp;up&sp;y&sp;lfe