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第二五二章 何谓圣贤之道(1 / 1)

“高俅那个拉皮条,捧臭脚的厮波,现在混的怎么样?当朝太尉。再看看你们,是不是很不如意?凭什么高俅吃喝玩乐就能成为大尉,成为人上之人。而你们秉烛苦读多年,却沦落为穷酸秀才,吃了上顿没下顿。圣贤书上难道记载了这些?”

会议室之内,晁盖的语气有所缓和,却是满脸恨铁不成钢。从叉腰大骂成为了劈头盖脸的训斥。

“你们有没有想过为什么?来到此处,除了发牢骚抱怨提当年,有多少人从自身方面寻找问题?那边好几个有大才华之人,吴用,当年的朝廷状元。萧嘉穗,南北朝皇族子弟,才华横溢,博览群书……

,你们有没有想着拜师求学,几个月只有二十几个人主动。是觉得自己本身学到家了,还是觉得这几位大才不如你们,只要是这样,为什么考不中呢?”

这番话乃是是晁盖的心声,也是他愤怒的原因。把这些落第秀才召集起来除了教导孩童外,就是从矮个子里面拔高个培养文官,为占据地盘做准备。

可是这群秀才觉得有才华很傲气,丢不下那个面子。三个月了,只有二三十人拜师闻焕章,吴用为师,被分派到各处帮忙打下手并学习处理事务。

剩下的这些文人屁股不挪动,也不主动求学学本领。就在私塾里教书,唯一值得称赞没有被赶出去的原因就是认真教学,也算对得起晁盖那份钱。

前几天几位军师提及此事,他觉得有必要来上课。

晁盖觉得大家都是上茅房——面朝外要脸的人,类似吃翔赶不上热乎的话没说,最后语重心长的叹:“你们不问不去学,难道要别人来强迫你?吴,萧,闻,李几位先生难道反过来登门拜访?不是每个人都适合坐轿当官,一个人的才能要看放在什么位置才会绽放金光,可也要抓住机会。”

最后的话让在场众多秀才面红耳赤,惭愧地底下头。之前最先开口的那个文人率先起身,冲晁盖深施一礼,口称“校长,受教”,这才坐下目光瞥向客座席。有第一个,就有第二个第三个,其他秀才也是陆陆续续起身施礼,会议室受教声不断。

晁盖微微颔首回应,拿起讲棍指着黑板上的问题:“好了,开始今天的课程,何谓圣贤之道?之前就说得很清楚,有大智慧,著书立传,流芳于后世。也可以理解成是对文化做出贡献之人。可是天下读书人这么多,为什么著书立说的人却少?”

他转身扫视下方众多秀才,或许之前被骂怕了,人人不敢发言。不过见晁盖满脸微笑视线,又看了过来,一个面皮白净,身穿朴素的秀才忐忑起身。

“个人的资质不同,对事物的理解不同。”

“不错,我等资质蠢笨,哪里比得上那些先贤?”陆陆续续优秀才起身回答,可却基本相差无几。

“说的不错,只是一个方面!”晁盖挥手示意众人坐下,又转向左边的客座席位:“不知几位先生?”

“学而不精,缺乏见解。”吴用开口回答。

“尽信书,不如无书,大多人思想被禁锢。”萧嘉穗,闻焕等纷纷开口,话虽简短,但却直指重点。

“说的不错!”晁盖点点头,又看向众秀才:“读书只是增长你们的知识,对人生的见解才是智慧。学习别人的终究只能算是借鉴,只有苦心专研琢磨,有自己的理论才算是自己的。之后才能尝试创新,著书立传,名留青史,方为圣贤之道。

孔子,孟子等人为什么成为圣贤?难道天生就是?不,他们也是学习别人的,然后才有了自己的思想,继而有了四书五经,孔孟之道供后人跟随。只是缺乏思考与创新,大多数人泯然众人矣!”

在场不光是百多个秀才,还有韩世忠,鲁智深,林冲等军中将领就觉得晁盖说的话非常有道理,读书不仅要学习,还要学会思考,这样才能有所得。

吴用,萧嘉穗等军师更是想到晁盖,接下来说重点。

果然,晁盖没有废话,把自己的目的说来:“就如汉字,笔画繁琐难以书写,教学困难,很难辨认。你们苦读多年,怎么就不想方法将其简化?”

说话间,他冲右边客座上的韩世忠,郭盛等人使眼色。后者心领神会,将几个麻袋打开,一捆捆崭新的线装书拿出来,快速分发到每个人手中。

晁盖手中也多了一本并不厚的册子,书面上写着“华夏汉书”几个大字,散发着一种书墨独有的香气。翻开第一页,是百家姓“赵钱孙李,周吴郑王”等。全部都是用简体字,后面跟着一个繁体字。

后世那些常用的汉字,通通在这个册子上。是晁盖亲写,也是昨天让造纸厂印刷出来装订成册。

可想而知,事情虽小!但却意义深远。

当人们翻开书本,瞪大双眼,倒吸凉气的声音此起彼伏,也有不少类似“天哪,此乃大才”的呼声。

这是晁盖将后世界简化的汉字和繁体字并排而列,一两个没什么,千多个常用汉字排列非常震撼。

除了吴用知道不少外,萧嘉穗,闻焕章等人也错愕不已。大范围普及推广,读书识字就变得很简单。

私塾教授也想到了!鲁智深,縻貹,酆泰等军中将领个个眉开眼笑,这下每个月学的字肯定增多。

“校长,敢问这个是您著作?”下方有人起身求证。

晁盖心道是借鉴,迎着众人的目光只能点点头:“是的,有了这个华夏汉书,你们教导起来更轻松。孩子们接受更快,那些军中大老粗也不头痛。这种有利天下万民的大事,能不能位列圣贤?”

“哈哈哈,主公此言大善!”吴用满脸敬佩的大笑。

晁盖抓紧手中的小册子晃动,意味深长地笑了笑:“诸位学子,我之前说过做任何事都要抓住机会。这次华夏汉书只是蓝本,还有很多可以添加的东西。诸如每个字的含义,如何组词,如何成句。如编写论语那般,将这个补充不也扬名立万?”

这一番话犹如当头棒喝,让众多秀才浑身一震。如拨云见天日,茅塞顿开,又好像前方多了条路。他们只想到识文断字更轻松,却没想得这般透彻。

“老师,我等受教了。”不知是谁率先带头起身冲晁盖施大礼,这一下,众秀才争先恐后地起身鞠躬。

“我不是你们的老师,也没空收徒,那边几位才是。”晁盖没有躲开,指着几位军师严肃的叮嘱。

“好了,另外还有一册华夏算数,乃是神人托梦传授学到的异域数字,经过整理过后,可以更方便的统计数据,千百万数字也能算,妙不可言。”

韩世忠,郭盛,酆泰,吕方等人又从麻袋里拿出一捆捆书册,快速分发下去,很快就人手一本。当在场众人看到上面的内容时,惊呼声不绝于耳。

那是阿拉伯数字0~1000,后面则跟着汉字翻译。一些文章断句标点符号,加减乘除等等运算方式。

非常新颖,除了事先接触的吴用,萧嘉穗等人外。只有少数人恍然大悟,在场人大多数似懂非懂。

晁盖不等众人询问,拍拍桌子示意众人安静下来:“这一堂课我就为你们讲解,标点符号和加减乘除的用法。认真听讲,不懂就问,别不懂装懂。”

说罢,他拿起粉笔在黑板墙上刷刷点点,先是讲解“,。!?”等标点符号的用法,以及代表的含义。随后写下加减乘除运算方式,详细认真的讲。

把在场众人听的是目瞪口呆却又惊喜交加,新的运算方式简单又实用,只要格式工整就能够运算。大多数人都事先有准备,拿出纸笔做着记录,不时提问。晁盖知无不言,言无不尽,非常尽职尽责。顺便还问问别人的名字,增加自己的亲和力。

他其实也就高中水平,没有教导浪费时间的解方程等复杂算术,就是最基本的运算方式应用各处。

即便如此,只要能够熟练,掌握运用,将会非常便利。

生活上处处用得着,类似于吴用,萧让及徒弟统计人口和粮食等数据轻松异常。从未出错。在军事领域上同样不可忽略,以后行军打仗也少不了。

本是非常简单,奈何在场人首次接触,学得慢,问题也多。不得已停下,做了个问题汇总,挑选讲解,举例。这堂课读读讲了一个时辰,方才作罢!

晁盖见大多数人都懂了,这才丢掉粉笔头:“好了,课程就讲到这儿,你们有不懂的可以询问那几位先生。等把今天的内容吃透,以后会有新知识。”

她本来是想连带着中文字母传授,方便汉字的辨别。可是考虑到过犹不及的道理,还是一步步来。

在场秀才都发现韩世忠,郭盛等人身边还有麻袋没打开,就明白晁盖所言非虚,一个个满是期待,也满脸钦佩。人人起身行师礼,规规矩矩称是。

“行啦行啦!”晁盖摆摆手,满脸似笑非笑:“回到之前的问题,你们学的圣贤书我知道却不读,因为对我而言没有用处。那些圣贤懂得,我懂,圣贤不懂的,我也懂,所以,我能无视之甚至蔑视。”

说罢,他看了一眼左边几位军师,便背负双手潇洒的离去。吴用,萧嘉穗等人会意,连忙紧随其后。

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