第二天，周桂塘一个人来到林家找林卿汐，两人一番寒暄后，他直接开口道：“汐丫头，关于你昨天说的事，我们几个经过开会已经有了决定，同意了你的提议，你准备一下，从明天开始可以教村民们认药了。”
“好，那就麻烦塘舅组织村民们到谷场开个会，把这个事跟大家说一下，到时候我会让我大表嫂她们带着村民们去采药的，”林卿汐想也没想就应了下来，毕竟周桂塘说的这些在她的预料之中。
“可以，还有就是你要的六个人我们也筛选出来了，分别是我小儿子的一双儿女，族长的小孙子，九叔家的小孙女，六伯的孙女，本来还有几个人也想给你领过来，但是那几个人的娘或者奶有些难缠，我们担心你怕麻烦，就算了，你看这几个够不够？”
林卿汐听了周桂塘的话，明白他虽然有些私心，但能在她接受的范围之内，她虽然来周家村的时间短，但也从老周家人嘴里听到了不少的事，也知道周桂塘说的这几个人到底是怎么一回事。
“可以，这几个人就够了，但我得说明这几个人的名字报到我这里，并不代表他们一定会留下来，以后怎么样得看他们自己的造化，”林卿汐点点头，语气十分的严肃。
接下来，林卿汐和周桂塘就采药的事聊了会，周桂塘就离开了，他前脚走，后脚就把整个村的人叫到谷场去开会去了。
和林卿汐设想的画面一样，周桂塘把林卿汐要教大家认菜采药换钱的事说了一下，并告诉大家不准说出去，要不然不尽要扣工分，还要罚扫村里的公共猪圈牛棚一年。
听到这个惩罚，大家都被吓到了，但最重要还是被可以换钱这句话给镇住了心神，这年头，农村人什么都缺，不仅缺钱还缺钱，所以大部分人一年到头都没有油水进肚子里。
“采药换钱这个事，大家一定要给我烂在肚子里，谁要是说出去了，就别怪我不客气了，想想你们的父母妻儿和子女，有了钱，你们就可以进城买肉买粮食买布做衣服，”周桂塘口水四溅的站在台子上大声宣讲着。
“话就说道这里，明天开始，汐丫头就会带大家进山去采药，愿意去的就在谷场集合，不愿意去的，就当我没说，”周桂塘丢下这句话，大喊一声散会就离开了。
周桂塘一走，林卿汐就被村民们给围住了，她废了很大的功夫，才在老周家人的帮助下离开谷场。
回到家里，林卿汐关上大门就去厨房做午饭了，从老周家搬出来后，林卿汐隔三差五的就给炖肉吃，养的林一峥他们脸都圆了一圈了。
吃完午饭没多久，周桂塘就把他说的五个人送了过来，交代那五人要听林卿汐的话，周桂塘就离开了。
“都自我介绍一下吧？”林卿汐把五人带到堂屋，看着他们五个直接开门见山的说道。
“我叫周继欣，今年八岁，他是我弟弟周继桓，今年六岁，”林卿汐刚说完，就有人开口说道。
“我叫周继媛，今年十岁，”周继夕刚说完，紧接着又有人开口道。
“我叫周明仁，今年十二岁。”
“我叫周继红，今年十岁，”五人都介绍完了，就直勾勾的看着林卿汐。
“很好，我想你们来这里之前，你们的家人都跟你们说了为什么过来，来这里做什么，我对你们只有下面几个要求，第一，在我没有说你们出师之前，我说什么就是什么，你们只需要听话；第二，跟我学很累很苦，如果坚持不下去可以跟我说，我会让你们回家；第三，你们几个必须团结一心，任何一个人犯错，采取连坐受罚；第四，跟着我学了什么，不许说出去，在没有出师之前，没有我的允许，不许擅自替别人看病；第五，从明天开始，你们要早起去诊所那边，再我到诊所之前，你们要将诊所的卫生打扫干净，要烧一锅热水，暂时就这些，以后有了再给你们补上来，就我说的这些，能不能做到？”
林卿汐一口气把自己昨晚想好的规矩说了出来，她既然决定收下这几个小徒弟，自然是要倾心培养成材的。
“可以做到，”这五人看了看彼此，想起在家时，家里人跟他们说的话，咬咬牙，语气坚定的说道。
“很好，跟我学的人除了你们五个，还有周继西，明天他也会过来，现在你们回家去准备一下纸和笔，以后我不仅会教你们学医，还会教你们其他的知识，不管我说的话，你们记不记得住，我都希望你们拿笔记在本子了，有句老话叫做好记性不如烂笔头，意思就是记在脑子里的东西也许会随着时间的流逝而忘掉，但记在本子上的东西，却不会，而且还可以让你们随时拿起本子来翻阅温习，同时还可以加强你们的理解能力，记住了，这是我教你们的第一个道理。”
林卿汐说完，给每人发了块奶糖，就打发他们回家去了，不管是他们要准备，她自己也得好好准备一下。
周继红五人离开后，林卿汐把们关上，去房间里把基础医书拿过来，她整理一下，拿出一本空白的本子，便开始在本子上写写画画了起来。
快要天黑的时候，林卿汐就去了厨房做晚饭，吃完饭，林卿汐收拾碗筷，让林一峥他们四个去洗澡，等大家都洗完澡就各自回房去睡觉了。
回到房间里，林卿汐就直接进了空间，她把下午没有做完的事搬到空间里继续做了起来。
好在林卿汐的精神力算是修炼有成，她只花了一晚上的时间，就把自己自制的医书基础本给制作完成了。
林卿汐把各种草药的图片和草药的药性，连写带画的在本子上呈现了出来，并且她还写了一本关于各种病症的症状和中西医治疗的方法的书。
林卿汐计划的很周，她打算先让那就给熟记自己写的药材的书，然后在把另一本书结合实际情况，讲解给他们听。