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语文133，英数理化生满分，总分733，这个分数放到高考，基本就是省理科状元的节奏！
若是语文成绩还能再提升下，那简直就是问鼎打破高考记录！
“吴桐，高二七班，老陈，是你班上的学生！”
“这是生生打哪杀出来一匹黑马！”理科六门，除了语文，尽皆满分，这样的成绩，简直让人耀花了眼，让他们都难以置信，自己学校这贫瘠资源能教出来这样优异到强悍的学生！
顿时，所有老师又是羡慕，又是不知道该不该恭喜的矛盾。
这才刚开学，漏了个这样的妖孽存在，尖子班肯定不会放过，校领导也肯定是支持这个学生转进尖子班接受学校最好的教育资源。甚至如果这个学生的成绩放出风去，市里乃至是省里，估计都会有学校过来挖人。
只看一二班俩班主任两眼放光的眼神，就知道他们有多求贤若渴！
没老师怀疑这样的成绩是抄的，不说他们这些监考老四自问还是比较负责，学生基本没可能抄，而是这套卷子上的题目，都是他们这些老师再三用心收罗筛选，大多数都在原提醒上做了一定的变更，在改卷之前根本没有所谓的答案，考题更不存在外泄的风险。
在这样的繁杂知识点，升华难题中，能考出这样耀眼的成绩，只能说是这名学生实打实的优秀，基础牢固，超前自学，逻辑思维清晰，灵活变通。
老陈抹了把脸，试卷拆开前，他怎么也没想到，竟然会天降大奖到他家，只是留不住这样妖孽纵横的学生这就让他想骂娘了！
吴桐，这个学生，说实在的，他印象并不是太深，平时在班里不是太活跃。他没记错，期末成绩也就中等平平，怎么这一个暑假，瞬间逆天了？或者说现在有个词，是逆袭！
这是暑假没放松搞了补习，现在开窍发力了？他好像记得，这孩子的妈妈也是教育系统的，在县小任教的，家里有老师，对孩子的学习应该是分外重视。
只是这孩子，这一发力，他就只等这么一次空乐呵。
老师们惊讶过后，都还挺高兴的，有这么个好苗子，不管在谁班上，只要保证这孩子日后好好发挥，至少他们这一届，有个托底的存在。
录分工作还在继续，既然拆了十一考场的卷子，录了吴桐的分数，其他的也一并录入。接下来在逐渐录入电脑的分数，基本都是在及格线徘徊，偶尔有一两个主科上一百分以上的，理化生八十分以上的都不多。
除了吴桐这个奇迹存在，主科基本没上130的，在场老师也没太多失望，这才是十一考场该有的正常水平不是。
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周一早自习，晨读时间，高二七班很多学生都还有些睡意朦胧，就见老班踏着早读铃声走进教室。
“各位同学，本次摸底考成绩已经出来，等会儿我会把成绩单贴在墙上，红榜也会贴到展示栏里，早自习下课后大家可看看。
我只想说，大家比我预想的考得还要差，那么基础的题，都还能错漏百出，真是让各科老师都太失望了，你们明年就要高考了，算算还有多少时间能浪费？排名靠后，成绩退步的同学，我希望你们都可以反思反思自己，为什么会这样？····”
“当然，这次考试还是有个别同学表现极为优异，我希望大家都能学习学习！”
“这说的是谁呀？”
“只不定就是那几位呗！”···
“估计不是班长就是学委那几个，老陈的心尖子！”张淑梅小小声的和吴桐八卦一下，“吴桐你考得怎么样？我就差没开天窗，暑假就没看书，凭感觉做的！”
“应该还行，我暑假复习了下！”吴桐轻声简单回应，考完吴桐对自己的分数就有了基本预估，除了语文，其他基本错误不会有，就看老师心情，是否会扣卷面分之类的意思意思了，应该都会是个不错的分数。
“羡慕的泪流满面！”张淑梅也好像说这句，这代表着，她的成绩稳定，零花钱不会被家里的母亲大人倒扣。
老班还在上面讲话，班里也就小小声讨论那么一瞬，就又恢复正常秩序。老陈痛心疾首的说完一顿关于成绩的勉励，就扯了胶带，把手里拿过来的成绩单贴到黑板侧面墙上。
他是真的痛心棘手，班里好容易出了个顶天的好苗子，尖子一二班俩班主任已经望眼欲穿，要不是指望他先和学生通通气，保持一点儿尖子班的矜持，这会儿，那俩保准已经自发找上门了，哪个学生不向往尖子班，学校本就有政策，成绩排名进入前百，是可以根据学生意愿，升入尖子班的。
尖子班是他们学校的招牌，配备的老师都是最好的，享受到的待遇也是最好的，哪有学生不乐意进入尖子班！
当老陈把成绩单在墙上贴好，自然吸引了学生第一时间去关注，特别是前面两排，能够第一时间在不离席的情况下就能看清楚，再后面，就需要视力非常好了。
“天呐···”
“我曹···”
惊叹声从视角最好的那几位口中发出，习惯性去看第一名是谁，多少分的他们，登时被那一连串的150/150/100/100，还是一百，总分高达733断层第一的分数耀花了眼，居然还有人考出来理论上这样的分数，这还是人吗？
天呐什么，我曹什么···后排看不清楚的人顿时猫爪挠心一样好奇，最讨厌这样说话撂在半截上，把人悬空里。前排那几个刚想转头和后面的同学分享他们的震撼，就见老陈压抑的视线睨了过来，顿时紧闭嘴巴禁了声。
老陈看那几个还算识趣，就没再多说什么，拍了下手道：“好了，现在是早自习时间，大家继续晨读。”
而后，他停顿了下，有道：“吴桐，跟我出来下！”
在尖子班不顾脸面找上来之前，他总要先一步和自己学生沟通沟通，万一呢！人还是要有梦想的。