开学之后，一切照旧。课本上的东西都是复习小学时候的知识。
晚上众梦纷纭，梦是一个接着一个。白天上课容易瞌睡，尤其是下午，瞌睡的很难受。
早上听见奶奶的埋怨声，父亲就是不肯落屋。
“爱儿你的田里……”奶奶鼓起勇气向父亲问道。
父亲胳肢窝里夹着皮包，猴着背，刚下屋檐，他回道：“您看我几时在家里吃过饭！”
“你的孩子要吃饭！”奶奶不肯认输。
“孩子要吃怎么样嘛！要吃去讨米！”
农忙之际，多亏大幺伯伯他们来打突击，把早稻秧苗插完了，奶奶自然是感激涕零！老人要叮嘱我……希望我这孙子也能感激涕零。可我感觉抬不起头来，真不是滋味！
其实自己在学习方面不是一无是处。别人下课休息时，我十分专心自学。别人上课时专心听讲，我“拉弓射雁”去了。我真觉得自己与众不同。
我越来越觉得自己与众不同，这成了我的荣誉感，觉得自己很不一样，颇有存在感。
天已经没有年初那么冰冷了，就算是早上，吹过来的风也冷的挺可爱，还带着暖气，这预告着夏季的来临。
阴天，周末在家，无聊的很。下面传来“叮嘭”的乒乓球的声音。当初丽的家里楼房装修，把剩余的水泥做了一个乒乓球台，就做在公路靠边。靠公路边上有一条水沟，球台和沟大约三米多的距离，所以还是很安全的。
这里是木马组孩子们宣泄情绪的场所，除了打球的声音可以锻炼孩童身上的体力之外，他们会为了一个毫无价值的话题而吵嚷不休。我听了十分轻蔑，因为他们是在比一比谁的声音更尖、更大而不是讨论真的“谁是正确”
我站在屋檐下望着前面，心里很紧张。我从来没有下去和他们玩过啊！胸膛里在好一番打鼓之后，我终于走下塌子。
后面妹妹叮嘱我：“哥哥你去哪儿不跑远了，不然嗲嗲要讲（骂）嘀。”
“就下面。”我回答道。
我迈过公路，来到了乒乓球边。
他们用一种很奇怪的眼神看我，仿佛我是从另一个村落里来的陌生人。而我长这么大还是头一次和邻居的孩子们近距离的面对面。
在观察了一阵之后，他们没有拒绝我，而且还问我：“要不要打”
我：“嗯。”
我接过了球拍。我完全不会。不过这是我第一次合群，感到兴奋！
不记得是什么经过，发生了冲突。
堂弟提示我，他用手碰我，意思是不要参与。我不予理睬。
冲突过后，乒乓球也散场了。
我回家去了。
之后，又过了一阵，我在屋里又听见下面“乒乓”的声音！我站在塌子里往下面瞧了瞧，心动了，不就是刚刚的事儿么我下去一样可以玩！
于是我走下去了，迈过公路，走到球台边。
没人不理我了，堂弟一脸尴尬，这次没人给我递球拍了。我嬉笑着脸站了一会儿，感觉没意思就回家去了。
这是我头一回合群。
毕竟都是少年，我和冬瓜（化名）有一次合作，我和他，还有苦瓜（化名），一起去群乐小学偷东西。这天阴天，星期天，我们三人摸进了群乐小学，具体过程我记不清了。
我进了群乐小学的实验室，所谓实验室就是架子上放着许多物理实验的东西还有其他有趣儿的好东西。冬瓜和苦瓜负责在门外把风。
实验室架子上放着好多稀奇的物品，我简直目不暇接。
很多哦，我很紧张！我找到了一个盒子，里面装着砝码，旁边的天枰我也决定带走。
突然，听到外面喊道：“人来了，快跑！”
我的天，吓得两腿一抖，还是不忘记把东西揣在怀里跑路。听见外面“咚咚”的声音，冬瓜和苦瓜两腿就像车水似的奔向原来进来的地方，我赶紧飞过去！
三个人跑到终点，因为从这里可以翻墙出去，原先进来的时候也是这里。苦瓜个子小，竟飞了几下飞不上去！
冬瓜说道：“我来，我上去了拉他。”
于是冬瓜两步就蹬上去了，到了高处地里，我把东西递给他。然后我托起苦瓜加上冬瓜拉他，他也到高处地里了。
我就惨了，我看着看着罗快速的小跑以秒的速度靠近这边。我把腿抬起来刚要跃上，他高个的块头已经靠近我了。
一顿训斥！
他厉声问道：“不止你一个人他！还有的人呢”
我老实交代了另外两个。
就这样，我很不光彩的从大门出去了。
刚出大门，我从右手上方地里跑了上去，然后沿着松树地边上走过去。他两个果然没跑远。东西还是到手了，一共是一个木盒子装着砝码，一个是冬瓜手里的天枰，我得了木盒子和砝码（木盒子保存至今，装着鱼钩），天枰归冬瓜。苦瓜看来是没份了，他一脸不高兴，竟又呜呜的想哭了。没办法，回想起来不知道有没有给他东西，不记得了。
我们三人想起刚刚，惊魂未定。就坐在学校后面松树林地边上，坐了一会儿。我害怕，罗百分百是要告诉父亲了，冬瓜也焦虑，他害怕正在读初中会影响毕业，堂弟倒像是无所谓。
这件事情，像是发生在初一，记不清了。
几天之后，父亲果然知道了，他跑到楼上，我正在他房里看电视，他警告道：“……”
我还是想书看，找个机会去了伯伯家里，找伯伯要龙哥哥的书。
我说道：“反正龙哥哥都已经看过了……”
伯伯有些不肯，但面对侄儿的想要，她嘀咕着，也没有拒绝，不高兴的打开柜子，我拿了三本。这三本是一套，书名忘记了，注名古龙。
书到手了，留下来怕生变故，所以就赶紧回去。
这三本书一到手，那还得了周末放学吃了饭，什么也不想，就把书拿了就待在房里看，坐着累，就趴在床上看。从早到晚，我记得是花了三个整天看完的。一天一本，看完了就没有了。我没有再去赖着伯伯要。这是除了语文课本之外，自从二年级那本“狄仁杰”多年之后，第二次阅。我不知道下次阅要等到哪年哪月看完了之后比起内容的反噬回味，更多的是惆怅伤感。这真是自己的一大愿望。
的感觉很好！
我热爱的还是真正的文化！
每每想到此，真是难受。就是这个成绩差的学生，恰是对课本上的内容充满崇敬，一生都没有改变过。
我最不情愿放过的就是自己，因此写这些篇幅，尽可能把自己的罪状都袒露。我不愿欠谁的，可别人的伤害和笔者看到的种种，我不想遗漏。但是，这些人或者这些事情得感谢相关规定，这规定遮护了你们，使你们不用付出哪怕道德上的谴责。尽数略。
可是，我是如何不能保护自己应该被保护的人避免被欺凌，自己是多么的卑怯懦弱，我会永远记住。略。
在六年级，我发现自己大口大口的呼吸，仿佛只有这样才能满足自己身体的需要。